37. MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY

  • Trương Minh Cường, Nguyễn Văn Nguyên
Từ khóa: Hứng thú; sinh viên; khoa học xã hội và nhân văn

Tóm tắt

Trong giai đoạn hiện nay, ở các trường đại học, chất lượng học tập các môn khoa học xã hội và
nhân văn (KHXH&NV) của sinh viên (SV) phụ thuộc vào nhiều yếu tố như phương tiện dạy học, năng lực học
tập, nhu cầu, phương pháp … Đặc biệt là hệ thống xu hướng, trong đó hứng thú học tập là yếu tố có vai trò
trực tiếp quyết định hoạt động tự học tập, tự nghiên cứu góp phần phát triển, hoàn thiện các phẩm chất nhân
cách cho SV. Nghiên cứu các biện pháp tăng hứng thú học tập các môn KHXH&NV cho SV trong bài viết dựa
trên phương pháp nghiên cứu lý luận và thực tiễn. Trên cơ sở đó, đề xuất các biện pháp tăng hứng thú học tập
các môn KHXH&NV cho SV các trường đại học trong giai đoạn hiện nay.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-01-05
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KINH NGHIỆM