17. GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ MẦM NON THÔNG QUA TIẾP CẬN VĂN HOÁ ĐỊA PHƯƠNG

Abstract

Bài viết này hướng đến việc xác định hệ thống các giá trị đạo đức cốt lõi cần được hình thành ở trẻ 3 - 5 tuổi thông qua việc tổ chức các hoạt động giáo dục gắn với văn hoá bản địa. Trên nền tảng tiếp cận văn hoá địa phương, bài viết tập trung phân tích những giá trị đạo đức có khả năng phát triển nổi bật ở trẻ khi các em được tham gia vào các hoạt động mang bản sắc truyền thống của cộng đồng. Những hoạt động này không chỉ tạo điều kiện để trẻ trải nghiệm các chuẩn mực ứng xử mang tính truyền thống mà còn giúp trẻ hình thành sự thấu hiểu, tôn trọng và gắn kết với môi trường văn hoá xung quanh