36. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ TÂM LÝ CHO SINH VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY

Abstract

Trong bối cảnh hiện nay, việc xây dựng và quản lý hiệu quả các hoạt động hỗ trợ tâm lý trong các cơ sở giáo dục đại học trở thành một yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm sự phát triển toàn diện của người học. Bài viết phân tích cơ sở lý luận về hỗ trợ tâm lý sinh viên và vai trò của công tác quản lý trong việc tổ chức các hoạt động hỗ trợ tâm lý trong nhà trường. Trên cơ sở khảo sát thực trạng nhu cầu hỗ trợ tâm lý của sinh viên tại một số cơ sở giáo dục đại học, nghiên cứu chỉ ra những khó khăn, hạn chế trong công tác tổ chức và quản lý hoạt động hỗ trợ tâm lý hiện nay. Từ đó, bài viết đề xuất mô hình quản lý hỗ trợ tâm lý sinh viên theo hướng tích hợp giữa nhà trường, giảng viên, phòng công tác sinh viên và các nền tảng hỗ trợ tâm lý trực tuyến