29. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIÁO DỤC STEM CHO HỌC VIÊN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ GIÁO DỤC TIỂU HỌC

Tóm tắt

Giáo dục STEM có vị trí quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường tiểu học trong bối cảnh hiện nay. Việc phát triển năng lực giáo dục STEM cho đội ngũ cán bộ, giáo viên tiểu học được thực hiện trong các chương trình bồi dưỡng thường xuyên, chương trình đào tạo tạo giáo viên tiểu học có trình độ đại học, thạc sĩ. Từ việc khái quát một số vấn đề lý luận và thực tiễn, bài viết đề cập đến các nội dung liên quan đến việc phát triển năng lực giáo dục STEM cho người học trong chương trình đào tạo thạc sĩ Giáo dục Tiểu học: phát triển năng lực giáo dục STEM và năng lực quản lý giáo dục STEM ở trường tiểu học; tích hợp giáo dục STEM trong các học phần và cấu trúc thành một học phần độc lập; tích hợp giáo dục STEM với chuyển đổi số trong chương trình đào tạo thạc sĩ.