THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƯỜNG MẦM NON TÂN THÀNH HUYỆN BÌNH TÂN, TỈNH VĨNH LONG
Từ khóa:
Từ khóa: Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên, trường tiểu học, chuẩn nghề nghiệp
Tóm tắt
Tóm tắt: Trường mầm non Tân Thành huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long thời gian qua thực hiện việc phát triển đội ngũ giáo viên đã đạt được những thành tựu rất quan trọng và tích cực, trong đó có sự đóng góp rất lớn của đội ngũ giáo viên. Tuy nhiên, bên cạnh những thành quả đạt được, đội ngũ giáo viên của các nhà trường còn nhiều bất cập, chưa đồng đều về trình độ cũng như năng lực chuyên môn. Kết quả nghiên cứu là cơ sở đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở trường mầm non Tân Thành huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2024-09-10
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI SÁNG TẠO