14. DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 3 TỪ BÌNH DIỆN NGỮ DỤNG HỌC

Abstract

Bài báo tóm tắt một phần đề tài của chúng tôi nghiên cứu mối liên hệ giữa Chương trình Giáo dục
Phổ thông 2018 môn Ngữ văn cho học sinh lớp 3 và kiến thức Ngữ dụng học tương ứng. Qua thống kê,
khảo sát và phân tích, chúng tôi đưa ra những định hướng vận dụng kiến thức ngữ dụng học để nâng cao
hiệu quả dạy học Tiếng Việt cho học sinh tiểu học nói chung và lớp 3 nói riêng.