Hong Duc University Journal of Science – Educational Science and Management

Bài viết

• RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

  Nguyễn Thị Quyên, Nguyễn Thị Dung

  5-17
• VẬN DỤNG MÔ HÌNH 5E TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI THEO TIẾP CẬN STEAM Ở TRƯỜNG MẦM NON

  Lê Thị Huyên, Nguyễn Thị Hoa

  18-28
• THỰC TRẠNG CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 11 TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HOÁ

  Nguyễn Thị Hương

  29-36
• ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN ĐẦU RA Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

  Hồ Thị Dung

  37-47
• DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN ĐA PHƯƠNG THỨC THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  Lưu Thị Thanh Thuỳ, Phạm Thị Thanh Nhàn, Bùi Thị Khánh Huyền

  48-58
• THỰC TRẠNG CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ MÔN BÓNG CHUYỀN CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

  Trịnh Việt Dũng

  59-65
• TRIỂN KHAI MÔ HÌNH CÔNG TÁC XÃ HỘI - TƯ VẤN TÂM LÝ TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THANH HÓA

  Nguyễn Thị Hà Lan, Dương Thị Thoan, Phạm Thị Thu Hoà, Lê Tuyết Mai, Lê Tuyết Mai

  66-73
• GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC THÔNG QUA GIẢNG DẠY HỌC PHẦN MÔN BÓNG BÀN

  Hoàng Thế Hoạt

  74-81
• TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ AI VÀO THIẾT KẾ PHIM HOẠT HÌNH TRONG DẠY HỌC TOÁN TIỂU HỌC

  Nguyễn Hữu Hậu, Đào Chung Lan Anh, Cao Ngọc Hân, Lê Hà My, Hà Văn Tuần, Lương Thị Đào, Hà Minh Phương

  82-92
• PHƯƠNG PHÁP VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH

  Phạm Văn Hiền, Phạm Thị Thuý Vân

  93-105
• XÂY DỤNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI HỌC STEM TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN TIỂU HỌC

  Nguyễn Trung Thanh

  106-115
• THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

  Nguyễn Phương Lan

  116-125
• CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÁP ỨNG NHU CẦU SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA DOANH NGHIỆP

  Lê Minh Hiền

  126-135
• THỰC TRẠNG RÈN LUYỆN TÁC PHONG QUÂN SỰ CHO SINH VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

  Trịnh Viết Thuân

  136-150
• RÈN KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC THÔNG QUA DẠY HỌC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

  Đỗ Hoàng Mai

  151-160