KHÓ KHĂN VỀ MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC MÀ GIẢNG VIÊN TRẺ GẶP TRONG CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ HỖ TRỢ HỌ CẦN

Tóm tắt

Nghiên cứu tìm hiểu về những khó khăn liên quan đến môi trường làm việc mà các giảng viên trẻ dạy tiếng Anh ở một khoa thuộc một trường đại học ở Hà Nội gặp phải trong công tác nghiên cứu khoa học và những hỗ trợ họ cần. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phỏng vấn trực tiếp với sáu giảng viên trẻ trong tại khoa để thu dữ liệu định tính. Kết quả cho thấy các giảng viên đánh giá tích cực đối với cơ sở vật chất/dữ liệu phục vụ nghiên cứu, thông tin về cơ hội nghiên cứu nhưng đánh giá tiêu cực về áp lực nghiên cứu cao, việc thiếu thời gian và thiếu sự hướng dẫn từ những giáo viên có kinh nghiệm hơn. Các giảng viên trẻ mong muốn được hỗ trợ thêm về tài chính và được hướng dẫn một – một trong nghiên cứu cũng như được điều chỉnh yêu cầu về số giờ nghiên cứu.