Tập. 14 Số. 4 (2025)

NGHIÊN CỨU

• Thực trạng sử dụng công cụ và phương pháp thực hiện chuyển đổi số của giáo viên ở một số trường trung học phổ thông vùng Đồng bằng sông Cửu Long

  Đinh Minh Quang, Võ Thị Thanh Lam, Lý Văn Vương, Nguyễn Thị Thúy Hằng, Nguyễn Bảo Trang, Trần Thị Hà Phương

  3-12

  • PDF
• Các yếu tố ảnh hưởng đến thực hành giáo dục công nghệ của giáo viên mẫu giáo tại thành phố Huế

  Trần Viết Nhi, Lê Thị Mỹ Tánh

  13-22

  • PDF
• Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm theo định hướng tích hợp trong dạy học chủ đề “Nấm, vi khuẩn” (Khoa học 5) nhằm phát triển năng lực của học sinh tiểu học

  Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung, Đỗ Thị Ánh Nguyệt, Trinh Thi Xuan Thao

  23-32

  • PDF
• Biện pháp rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 theo lí thuyết lập luận

  Hoàng Thị Quế, Trần Thị Thúy Nga, Trần Nguyễn Hữu Nhân, Huỳnh Thị Cẩm Nhung

  33-40

  • PDF
• Phát triển năng lực giải bài toán thực tế cho học sinh lớp 3 qua dạy học nội dung số và phép tính

  Nguyễn Thị Kiều, Nguyễn Thành Sơn

  41-50

  • PDF
• Xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề trải nghiệm cùng một phần mấy trong môn Toán lớp 3 theo giáo dục STEM

  Bùi Văn Hồng, Lê Thị Thu Thúy

  41-50

  • PDF
• Hướng dẫn thiết kế trò chơi hỗ trợ dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật lí 12 bằng website scratch.mit.edu

  Trần Thị Mỹ Ngọc, Hà Thái Thuỷ Lê

  60-72

  • PDF
• Đề xuất quy trình áp dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề "Ba định luật Newton về chuyển động" (Vật lí 10) theo hướng bồi dưỡng năng lực nhận thức vật lí của học sinh

  Trần Thị Ngọc Ánh, Lý Minh Hùng

  73-79

  • PDF
• Con người cô đơn trong thơ đi sứ của Nguyễn Đề

  Phạm Chí Nguyện

  80-87

  • PDF
• Thực trạng nhận thức về nghề công tác xã hội của học sinh Trường Trung học phổ thông Thiên Hộ Dương, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

  Dương Văn Khánh, Nguyễn Văn Hiển

  88-101

  • PDF
• Nghiên cứu nhu cầu đào tạo năng lực thông tin phục vụ nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Phan Trường Nhất

  102-111

  • PDF
• Khung truyền thông về Chương trình Mỗi xã một sản phẩm (OCOP) trên báo Nông thôn Ngày nay từ góc nhìn báo chí phát triển

  Phạm Hồng Phúc

  112-120

  • PDF