No. 11 (2007): Khoa học Xã hội và Nhân văn

Bài viết A

• Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tư tưởng hệ trong phân tích diễn ngôn phê phán

  Nguyễn Thanh Tùng

  3

  • PDF (Vietnamese)
• Hiện tượng ẩn dụ : nhìn từ quan điểm truyền thống và quan điểm tri nhận luận

  Hà Thanh Hải

  20

  • PDF (Vietnamese)
• Trường ca hiện đại – Những chặng đường phát triển

  Nguyễn Thị Liên Tâm

  35

  • PDF (Vietnamese)
• Về tính biểu trưng của thành ngữ, tục ngữ Khmer Nam Bộ thể hiện qua hình ảnh các con vật

  Phạm Tiết Khánh

  52

  • PDF (Vietnamese)
• Sự tương đồng và dị biệt trong nghệ thuật xây dựng nhân vật của Tam quốc chí diễn nghĩa và Hoàng Lê nhất thống chí

  Lê Đình Khanh

  62

  • PDF (Vietnamese)
• Thân phận con người trong truyện ngắn trước cách mạng của Nam Cao

  Phạm Phương Thảo

  73

  • PDF (Vietnamese)
• “Ly tao” – sự khởi đầu của nghệ thuật thi ca cổ điển Trung Quốc

  Lê Thị Thanh Thuỷ

  78

  • PDF (Vietnamese)
• Tư duy tiểu thuyết và cái nhìn về con người trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp

  Trần Viết Thiện

  83

  • PDF (Vietnamese)
• Về tỉnh lược trong khẩu ngữ

  Hồ Mỹ Huyền

  88

  • PDF (Vietnamese)
• Về ẩn dụ khái niệm trong thơ của một số tác giả trong phong trào thơ mới

  Nguyễn Văn Đức

  99

  • PDF (Vietnamese)
• Liên kết từ vựng trong văn bản tiếng Anh

  Nguyễn Phú Thọ

  106

  • PDF (Vietnamese)
• Các mô hình quản lí giáo dục của Tony Bush và việc nghiên cứu xây dựng mô hình phù hợp thực tế hiện nay

  Vũ Lan Hương

  118

  • PDF (Vietnamese)
• Một số vấn đề công nghiệp Tp.Hồ Chí Minh trong những năm đầu thế kỉ XXI

  Hoàng Công Dũng

  132

  • PDF (Vietnamese)
• Tổ chức và hướng dẫn học sinh đọc ngoại khoá văn học

  Trần Thanh Bình Bình

  144

  • PDF (Vietnamese)
• Việc dùng câu hỏi trong dạy Đọc – Hiểu văn bản ở nhà trường phổ thông

  Dương Thị Hồng Hiếu

  158

  • PDF (Vietnamese)
• Rèn luyện các kĩ năng dạy học cho sinh viên qua hoạt động học tập giảng theo nhóm

  Trịnh Văn Biều

  165

  • PDF (Vietnamese)
• Đào luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên tại trường trung học thực hành

  Nguyễn Văn Huyên

  175

  • PDF (Vietnamese)
• Thực trạng dạy nghề cho học sinh trung học cơ sở tại Tp.HCM

  Phạm Thị Kim Thư

  184

  • PDF (Vietnamese)
• Khuynh hướng tiếp cận Ngữ nghĩa – Chức năng – Cấu trúc trong dạy học cú pháp tiếng Nga

  Phạm Xuân Mai

  195

  • PDF (Vietnamese)
• Bức tranh biến động dân số trên thế giới

  La Nữ Ánh Vân

  201

  • PDF (Vietnamese)