QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Abstract

Giáo dục đạo đức cho học sinh trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Đạo đức trở thành “bản lề” của con người. Mỗi học sinh cần có ý thức rèn giũa tính kỷ luật, trở thành một con người văn minh, có lối hành xử nhân văn và lối sống lành mạnh, khoa học. Trước sự tấn công như vũ bão của thế giới ảo, mạng xã hội và môi trường cạnh tranh kinh tế khốc liệt có tác động rất lớn đến hành xử, thái độ của học sinh. Vì vậy, nhà trường cần phải thể hiện quyết liệt và rõ ràng hơn nữa vai trò giáo dục đạo đức học sinh trong thời đại mới