ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỖ TRỢ GIẢNG DẠY TIẾNG ANH TIỂU HỌC
Từ khóa:
trí tuệ nhân tạo, giảng dạy tiếng Anh, giáo dục tiểu học, chuyển đổi số, học tập cá nhân hóa, đổi mới phương pháp dạy học
Tóm tắt
Đề tài “AI ClassCoach – Trợ lý giáo viên tiếng Anh tiểu học” giới thiệu một mô hình ứng dụng trí tuệ nhân tạo nhằm hỗ trợ giáo viên giảm tải công việc thủ công, phân tích dữ liệu học tập và cá nhân hóa hoạt động dạy học. Bằng cách tích hợp các công cụ như ChatGPT, Google Sheets AI, Gemini và Canva, hệ thống giúp tự động hóa việc soạn bài, chấm bài, phân tích lỗi và thiết kế báo cáo học tập trực
quan. Kết quả thực nghiệm cho thấy thời gian chấm và thống kê giảm 75%, số lỗi ngữ pháp giảm 48%, tỷ lệ học sinh khá giỏi tăng 25%. Giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy, tăng hứng thú học tập và thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2025-11-15
Chuyên mục
Bài viết