Teaching and learning foreign languages in Vietnam today: the current situation and some solutions
Abstract
It has become more ever important to be literal and use
with high proficiency of a foreign language (in particular
English) since Vietnams introduction of a foreign policy of
multi-lateralization and diversification, especially its
admission to the World Trade Organization. It is a linking
bridge for Vietnams rapid integration into the region and
the world. However, instabilities have seemingly appeared
in foreign languages learning in Vietnam. It is not simply
limited to the training aspect, but also a multi-faceted
problem: social-economic, educational-scientific...
This writing indicated concerns relating to foreign
languages teaching and learning at the present time in
Vietnam, from teaching and learning programmes at the
primary to tertiary levels; and put out some suggestions
and solutions in order for more positively effective
teaching and learning of foreign languages
- Tác giả vẫn giữ bản quyền và trao cho tạp chí quyền xuất bản lần đầu tiên và sau [số tháng] phát hành tác phẩm theo giấy phép Creative Commons Attribution Licensecho phép những người khác chia sẻ tác phẩm đó với điều kiện nêu rõ tác giả và nơi xuất bản đầu tiên.
- Tác giả có thể ký kết những thỏa thuận riêng rẻ khác mang tính hợp đồng đối với việc phát hành không độc quyền phiên bản của tác phẩm in trên tạp chí này (v.d., đưa vào một kho dữ liệu của một cơ quan hoặc đưa vào một cuốn sách), với điều kiện nêu rõ nơi xuất bản đầu tiên.
- Tác giả được phép và được khuyến khích đưa bài viết của mình lên mạng (v.d., trong các kho dữ liệu cơ quan hoặc website của tác giả) trước và trong quá trình nộp bài viết vì nó có thể đưa lại những trao đổi hiệu quả cũng như giúp tác phẩm có nhiều địa chỉ trích dẫn hơn (Xem Hiệu lực của Truy cập Tự do).