Bài viết xem xét lại những vấn đề lý luận căn bản nhất về khái niệm giáo dục, tư duy giáo dục, mối quan hệ giữa tư duy giáo dục và lối sống nhằm xây dựng một nhận thức đúng đắn làm cơ sở cho đường lối giáo dục phù hợp với mục tiêu phát triển dân tộc. Bài viết khẳng định, chỉ có tư duy giáo dục được hình thành trên những nền tảng nhận thức khoa học mới mới đủ sức dẫn dắt một nền giáo dục chính thức bắt kịp với yêu cầu định hướng lối sống mới của cộng đồng trong cuộc sống hiện đại và của sự phát triển đất nước trong thời đại mới.