TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỸ THUẬT NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Tóm tắt

Giáo
dục
mỹ
thuật
đóng
vai
trò
quan
trọng
trong
việc
phát
triển
toàn
diện
cho
học
sinh.
Tuy
nhiên,
việc
tổ
chức

dạy
học
mỹ
thuật
hiện
nay
còn
nhiều
hạn
chế,
đặc
biệt
là
trong
các
hoạt
động
ngoại
khóa.
Để
phát
huy
tối
đa
khả

năng
sáng
tạo
và
hứng
thú
của
học
sinh,
cần
thiết
phải
áp
dụng
các
phương
pháp
dạy
học
tích
cực
kết
hợp
với
các

hoạt
động
trải
nghiệm
thực
tế.
Bài
viết
phân
tích
tổ
chức
hoạt
động
dạy
học
mỹ
thuật
ngoại
khóa
tại
trường
tiểu
học,
nhằm
cải
thiện
kết
quả
học

tập
và
phát
triển
kỹ
năng
sáng
tạo,
hợp
tác
của
học
sinh
thông
qua
các
phương
pháp
dạy
học
tích
cực
và
hoạt
động

trải
nghiệm.
Giáo
dục
mỹ
thuật
đóng
vai
trò
quan
trọng
trong
sự
phát
triển
toàn
diện
của
học
sinh,
nhưng
việc
tổ

chức
dạy
học
mỹ
thuật
hiện
nay
vẫn
gặp
nhiều
khó
khăn,
đặc
biệt
trong
các
hoạt
động
ngoại
khóa.
Để
tối
đa
hóa

khả
năng
sáng
tạo
và
sự
hứng
thú
của
học
sinh,
việc
áp
dụng
phương
pháp
dạy
học
tích
cực
kết
hợp
với
trải

nghiệm
thực
tế
là
điều
cần
thiết.