NÂNG CAO HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THÁI NGUYÊN

  • Vũ Thị Kim Hoa*, Phan Thị Thu Trang* nguyễn
Từ khóa: trí tuệ nhân tạo (AI), Lý luận chính trị, phương pháp giảng dạy, giáo dục đại học, chuyển đổi số, Trường Cao đẳng Thái Nguyên

Tóm tắt

Trên cơ sở phân tích thực trạng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy Lý luận chính trị
tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên. Bài viết chỉ ra những lợi ích của AI như tăng tính tương tác, cá nhân
hóa học tập, đồng thời nhận diện các thách thức lớn về nguy cơ sai lệch tư tưởng, hạn chế năng lực số
và hạ tầng. Từ đó, đề xuất hệ thống giải pháp đồng bộ về con người, phương pháp, chính sách và công
nghệ, nhằm khai thác hiệu quả AI để nâng cao chất lượng giáo dục và bồi dưỡng bản lĩnh chính trị cho
sinh viên

Tác giả

Vũ Thị Kim Hoa*, Phan Thị Thu Trang* nguyễn

*Trường Cao đẳng Thái Nguyên

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-12-15