NÂNG CAO HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THÁI NGUYÊN

Abstract

Trên cơ sở phân tích thực trạng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy Lý luận chính trị
tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên. Bài viết chỉ ra những lợi ích của AI như tăng tính tương tác, cá nhân
hóa học tập, đồng thời nhận diện các thách thức lớn về nguy cơ sai lệch tư tưởng, hạn chế năng lực số
và hạ tầng. Từ đó, đề xuất hệ thống giải pháp đồng bộ về con người, phương pháp, chính sách và công
nghệ, nhằm khai thác hiệu quả AI để nâng cao chất lượng giáo dục và bồi dưỡng bản lĩnh chính trị cho
sinh viên