PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN TRẺ LÀM QUEN VỚI TOÁN CHO SINH VIÊN GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP

DOI: 10.18173/2354-1075.2024-0087

Tóm tắt

Năng lực tổ chức hoạt động giáo dục là một dạng năng lực nghề nghiệp được hình thành và phát triển thông qua quá trình học tập, rèn luyện, tích luỹ kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính tâm lí một cách có hệ thống đảm bảo cá nhân thực hiện thành công một nhiệm vụ trong một hoàn cảnh nhất định. Phát triển năng lực tổ chức hoạt động giáo dục là góp phần đạt mục tiêu và yêu cầu của chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non. Dựa trên cơ sở lí luận, thực tiễn đào tạo cử nhân ngành Giáo dục Mầm non, bài viết đưa ra cấu trúc năng lực tổ chức hoạt động hướng dẫn làm quen với toán để định hướng một số biện pháp Phát triển năng lực tổ chức hoạt động hướng dẫn trẻ làm quen với toán cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Đồng Tháp.