28. BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC “NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ” TRONG GIẢNG DẠY

  • Nguyễn Thị Thảo
Từ khóa: Phương pháp dạy học “nêu và giải quyết vấn đề” trong giảng dạy, xây dựng các tình huống có vấn đề và cách giải quyết các tình huống đó.

Tóm tắt

Phương pháp dạy học “Nêu và giải quyết vấn đề” được xây dựng dựa trên bản chất của hoạt động dạy học tích cực, đặt người học vào trong tình huống có vấn đề, thúc đẩy người học sẵn sàng hoạt động một cách tự giác, tích cực, sáng tạo, có động cơ, có mục đích, phát huy năng lực giải quyết vấn đề và khi vấn đề được giải quyết, người học có được niềm vui và động lực mới cho những lần sau. Mức độ thành công của phương pháp này phụ thuộc rất nhiều vào nghệ thuật đặt vấn đề (xây dựng tình huống có vấn đề) và dẫn dắt vấn đề của người dạy, dó đó người dạy phải nắm chắc kiến thức và phải hiểu được người học. Đây là phương pháp dạy học thể hiện rõ được quan điểm “Lấy người học làm trung tâm” trong giảng dạy bậc đại học.

 

điểm /   đánh giá
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KINH NGHIỆM