Nghiên cứu và phát triển chương trình đào tạo năng lực thông tin cho sinh viên trong kỷ nguyên số

  • ĐỖ VĂN HÙNG
  • LÊ THỊ NGA
  • NGUYỄN BÍCH THỦY

Tóm tắt

    Bài viết phân tích nội dung của năng lực thông tin (NLTT) dựa trên mô hình 7 trụ cột của SCONUL và năng lực số dựa trên mô hình 7 thành tố của JISC, qua đó lý giải tầm quan trọng của NLTT đối với người học. Trên cơ sở đánh giá các yếu tố tác động trực tiếp đến NLTT của sinh viên và hiệu quả của chương trình thử nghiệm, nghiên cứu đưa ra đề xuất khung chương trình cốt lõi để đào tạo NLTT cho sinh viên trong kỷ nguyên số.    
điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2018-08-27
In ra
Số. 3 (2018)
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU-TRAO ĐỔI

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>