NGHIÊN CỨU VỀ CÁC YẾU TỐ CHÍNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
Tóm tắt
Nói tiếng Anh là một trong những kỹ năng khó nhất đối với sinh viên Trường Đại học Sư phạm nghệ thuật Trung ương vì có nhiều yếu tố như vốn từ hạn chế, độ chính xác khi phát âm, sự lo lắng, thiếu sự tự tin, thiếu động cơ học tập và phương pháp giảng dạy không hiệu quả là những yếu tố dẫn đến năng lực và hiệu suất ngôn ngữ yếu. Bài báo này nhằm mục đích nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng tới sinh viên Việt Nam đặc biệt là sinh viên Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương phải đối mặt khi thực hành kỹ năng nói. Kết quả chứng minh rằng sinh viên thường sợ mắc lỗi hoặc bị đánh giá kém, họ có xu hướng cảm thấy căng thẳng và lo lắng, thiếu tự tin trong các bài thuyết trình hay thảo luận và đôi khi cảm thấy lúng túng với ý tưởng của mình. Bài báo cũng đưa ra các khuyến nghị và đề xuất các giải pháp giúp nâng cao chất lượng dạy và học kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương hiện nay.
