Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của giảng viên để góp phần xây dựng hình ảnh thương hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Abstract

Hình ảnh thương hiệu của một trường đại học là dấu hiệu nhận diện quan trọng, là một trong những yếu tố để thu hút người học khi lựa chọn nơi học tập. Thông qua thực tiễn điều tra, khảo sát tại Trường Đại học Thủ Dầu Một, bài viết đánh giá ảnh hưởng hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên đến hình ảnh thương hiệu của trường đại học và đề xuất một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên để góp phần nâng cao hình ảnh thương hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một trong giai đoạn hội nhập và phát triển.