Bỏ qua nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Bỏ qua phần chân trang

Số. 10 (2025): Tạp chí khoa học Trường Đại học Bạc Liêu

Phát hành ngày: 2025-12-31

KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP

TÌNH HÌNH BỆNH VIÊM TAI TRÊN MÈO DO OTODECTES CYNOTIS VÀ HIỆU QUẢ ĐIỀU TRỊ BẰNG THUỐC SPREADLINE THE SITUATION OF EAR INFECTION IN CATS CAUSED BY OTODECTES CYNOTIS AND THE EFFECTIVENESS OF TREATMENT WITH SPREADLINE

Nguyễn Thị Bé Mười, Nguyễn Thị Huỳnh Như

1

KHOA HỌC TỰ NHIÊN

ĐÁNH GIÁ HIỆU SUẤT MÔ HÌNH TANK TRONG MÔ PHỎNG DÒNG CHẢY DÀI HẠN PHỤC VỤ DỰ BÁO CHẤT LƯỢNG NƯỚC Ở LƯU VỰC SÔNG ASAHI EVALUATING THE PERFORMANCE OF THE TANK MODEL IN LONG-TERM RUNOFF SIMULATION FOR WATER QUALITY FORECASTING IN THE ASAHI RIVER BASIN

Trần Thị Minh Tâm, Hidetaka Chikamori, Tiền Hải Lý

7

KHOA HỌC CÔNG NGHỆ

RỪNG NGẪU NHIÊN XÁC SUẤT VÀ KHẢ NĂNG MÔ HÌNH HÓA SỰ BẤT ĐỊNH TRONG HỌC MÁY PROBABILISTIC RANDOM FOREST AND ITS ROLE IN MODELING UNCERTAINTY IN MACHINE LEARNING

Huỳnh Phú Sĩ

19

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN

NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NGÔN NGỮ ANH VỀ TIẾNG ANH TOÀN CẦU: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM PERCEPTIONS OF ENGLISH LANGUAGE MAJORS TOWARD GLOBAL ENGLISHES: A CASE STUDY AT A VIETNAMESE UNIVERSITY

Nguyễn Thị Tuyết Như, Phan Quốc Cường

27
THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC VIẾT VĂN MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 4 DESIGNING LEARNING GAMES IN TEACHING VIETNAMESE WRITING FOR 4TH-GRADE STUDENTS

Nguyễn Phước Hoàng, Phạm Trần Thùy Linh, Trần Tấn Đạt

35
CHIẾN LƯỢC DỊCH TỪ NGỮ MẠNG XÃ HỘI TIẾNG TRUNG SANG TIẾNG VIỆT DƯỚI GÓC ĐỘ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA A STUDY ON THE TRANSLATION STRATEGIES OF CHINESE INTERNET SLANG INTO VIETNAMESE FROM LINGUISTIC AND CULTURAL PERSPECTIVES

Đoàn Văn Hảo, Guan Xingzhong

44
CÁC PHƯƠNG THỨC DU NHẬP TÂN VĂN, TÂN THƯ VÀO NHẬT BẢN THỜI KỲ MINH TRỊ (1868 - 1912) METHODS FOR THE INTRODUCTION OF “SHINBUN” AND “SHINSHO” INTO JAPAN DURING THE MEIJI PERIOD (1868 - 1912)

Nguyễn Duy Hậu

52
TIẾP CẬN MÔ HÌNH TPACK TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LIÊU APPROACHING TPACK MODEL IN PRIMARY SCHOOL TEACHERS TRAINING AT BAC LIEU UNIVERSITY

Ngô Trúc Phương, Nguyễn Hữu Tâm

62
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG CỤ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH TỰ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CÔNG NGHIỆP LONG AN A STUDY ON THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS ON THE ENGLISH SELF-STUDY PROCESS AMONG ENGLISH LANGUAGE MAJORS AT LONG AN UNIVERSITY OF ECONOMICS AND INDUSTRY

Lê Thị Tiền, Nguyễn Phúc Diên Ngọc

72
VẬN DỤNG GOOGLE SITES TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐỊA LÍ CÁC QUỐC GIA (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HÀ HUY GIÁP HUYỆN CỜ ĐỎ THÀNH PHỐ CẦN THƠ) APPLYING GOOGLE SITES IN TEACHING THE GEOGRAPHY OF COUNTRIES (CASE STUDY AT HA HUY GIAP HIGH SCHOOL, CO DO DISTRICT, CAN THO CITY)

Trịnh Văn Thơm, Huỳnh Hoang Khả, Lê Thị Yến Linh

81
PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ DƯƠNG KỲ HIỆP, PHƯỜNG PHÚ LỢI, THÀNH PHỐ CẦN THƠ FOSTERING STUDENTS’ QUALITIES AND COMPETENCIES THROUGH LIFE VALUES EDUCATION: A CASE STUDY AT DUONG KY HIEP JUNIOR HIGH SCHOOL, PHÚ LỢI WARD, CAN THO CITY

Vương Thị Mỹ Trân

91
MỨC ĐỘ ĐỒNG THUẬN CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC VỀ CHỦ TRƯƠNG THỰC HIỆN CHUNG MỘT BỘ SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT Ở THÀNH PHỐ CẦN THƠ THE LEVEL OF CONSENSUS AMONG PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN CAN THO CITY ON THE POLICY OF IMPLEMENTING A UNIFIED VIETNAMESE LANGUAGE TEXTBOOK

Phạm Hồng Mơ, Trần Đức Thắng

99