Vol. 49 - 1B/2020

Bài viết

• NĂNG LỰC CỦA CHUYÊN VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

  5-14

  • PDF
• CÁC NGUYÊN NHÂN ĐƯA ĐẾN SỰ ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI CỦA MYANMAR ĐỐI VỚI ẤN ĐỘ TỪ SAU NĂM 1991

  15-21

  • PDF
• MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA VIỆT TRONG TRUYỆN CƯỜI HIỆN ĐẠI VIỆT NAM

  22-31

  • PDF
• TƯ DUY VỀ ĐÀO TẠO CỬ NHÂN LUẬT: THỰC TRẠNG VÀ TIẾP TỤC ĐỔI MỚI

  32-43

  • PDF
• XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TỰ HỌC VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ ĐỂ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC HÓA HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  44-53

  • PDF
• YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA Ở TỈNH HẢI DƯƠNG HIỆN NAY

  54-61

  • PDF
• MÔ HÌNH NHÂN CÁCH NGƯỜI CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỐT CÁN TRƯỚC YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

  62-69

  • PDF
• CÁC KIỂU LOẠI TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NÔNG Ở NGHỆ TĨNH XÉT VỀ CẤU TẠO

  70-80

  • PDF
• ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO KHUNG NĂNG LỰC

  81-89

  • PDF
• THỰC TRẠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN TOÁN CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN

  90-99

  • PDF
• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ THÔNG QUA DẠY HỌC DỰ ÁN HỌC PHẦN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ

  100-109

  • PDF
• “VẤN ĐỀ TRUNG QUỐC” TẠI HỘI NGHỊ VERSAILLES (1919-1920)

  109-117

  • PDF