Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Khoa học Xã hội và Giáo dục

BÀI BÁO

• CON NGƯỜI CHẤN THƯƠNG VÀ KÝ ỨC CHIẾN TRANH XUYÊN BIÊN GIỚI: ĐỐI THOẠI LIÊN VĂN HÓA VIỆT NAM - HÀN QUỐC QUA HÌNH TƯỢNG KIÊN (NỖI BUỒN CHIẾN TRANH CỦA BẢO NINH) VÀ KON-SUK (THỜI GIAN ĂN TÔM HÙM CỦA BANG HYUN SUK)

  Nguyễn Hồng Hạnh

  6-14

  • PDF

• DIỄN NGÔN VĂN HỌC THIẾU NHI LIÊN XÔ VÀ MÔ HÌNH TRÒ CHƠI PHIÊU LƯU QUA SỰ CẢI BIÊN NHỮNG CUỘC PHIÊU LƯU CỦA PINOCCHIO THÀNH CHIẾC CHÌA KHÓA VÀNG HAY CHUYỆN LI KÌ CỦA BURATINO

  Đỗ Hải Phong

  40-45

  • PDF

• ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG DẠY HỌC THƠ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (SAU QUYẾT ĐỊNH SỬ DỤNG 01 BỘ SÁCH GIÁO KHOA)

  Triệu Văn Thịnh

  125-133

  • pdf

• HỢP TÁC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP – DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN Ở NHẬT BẢN VÀ HÀM Ý CHO VIỆT NAM

  Vũ Tuấn Anh

  178-184

  • pdf

• BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG GHI NHỚ CHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ 5-6 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP Ở CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT: ĐỀ XUẤT VÀ THỬ NGHIỆM BƯỚC ĐẦU

  Đỗ Thị Thảo, Nguyễn Thị Thanh Huệ

  117-124

  • pdf

• VAI TRÒ CỦA THIẾT CHẾ XÃ HỘI TRUYỀN THỐNG TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY

  Nguyễn Văn Thắng

  159-164

  • pdf

• THỰC TRẠNG RÈN KỸ NĂNG NGHE - NÓI CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH LỚP 1

  Ninh Thị Minh

  101-108

  • pdf

• RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG GHI NHỚ CHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ 5-6 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP Ở CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT: THỰC TRẠNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM

  Nguyễn Thị Thanh Huệ

  76-83

  • pdf

• VĂN XUÔI CỦA CÁC TÁC GIẢ NỮ VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI: TIẾP NỐI VÀ CHUYỂN ĐỘNG

  Lê Thị Hương Thủy

  46-52

  • PDF

• KHÔNG GIAN VĂN HÓA NAM BỘ TRONG ĐI VÀ GHI NHỚ CỦA NHÀ VĂN SƠN NAM

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  22-27

  • PDF

• PHÁT TRIỂN DU LỊCH NÔNG THÔN VỚI BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA LÀNG QUÊ VIỆT

  Nguyễn Lê Bảo Vy

  172-177

  • pdf

• 10. CHỦ NGHĨA PHỔ QUÁT TRONG ĐẠO ĐỨC AI VÀ NHO GIÁO: MỘT CÁCH TIẾP CẬN ĐỐI THOẠI LIÊN VĂN HÓA

  Nguyễn Anh Chung, Nguyễn Thanh Bình, Hồ Mạnh Tùng

  68-75

  • PDF

• PHÁT TRIỂN CHÚ Ý CHUNG CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TIẾP CẬN CAN THIỆP TỰ NHIÊN

  Lê Thị Kim Anh

  53-61

  • PDF

• VĂN XUÔI TÂY NGUYÊN SAU NĂM 1975 DƯỚI GÓC NHÌN NỮ QUYỀN SINH THÁI BẢN ĐỊA

  Hoàng Lê Anh Ly

  28-34

  • PDF

• NHU CẦU TIẾNG ANH CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN TRONG DU LỊCH CỘNG ĐỒNG: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP MÈO VẠC, VIỆT NAM

  Tran Thi Phuong Lan

  141-151

  • pdf

• QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN Ở CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP THUỘC BỘ CÔNG THƯƠNG ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA

  Nguyễn Văn Lượng, Nguyễn Thị Lan, Nguyễn Thị Ngọc Anh

  91-100

  • pdf

• QUAN NIỆM VỀ GIÁ TRỊ VĂN HỌC NGHỆ THUẬT TRONG TIẾN TRÌNH HIỆN ĐẠI HÓA VĂN HỌC NHẬT BẢN: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP NATSUME SOSEKI VÀ TSUBOUCHI SHOYO

  Nguyễn Thị Thu Nga

  35-39

  • PDF

• CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIÁO DỤC KỸ NĂNG DUY TRÌ CHÚ Ý THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO TRẺ TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý 5 - 6 TUỔI: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

  Quách Huyền Trâm

  134-140

  • pdf

• KHẢO CỨU VỀ DÒNG HỌ TRÊN ĐẤT THỦ ĐÔ QUA VĂN BIA TỪ ĐƯỜNG

  Nguyễn Kim Măng

  152-158

  • pdf

• TRƯƠNG TỬU, CÂU CHUYỆN THẠCH SANH VÀ CUỘC TÌM KIẾM NHỮNG QUÁ KHỨ KHẢ DỤNG Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1955-1975

  Mai Thi Thu Huyền

  15-21

  • PDF

• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC BIỂU ĐẠT CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ 5–6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON HÒA NHẬP THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC: TỪ KHUNG LÝ THUYẾT ĐẾN CAN THIỆP

  Nguyễn Thị Phương

  109-116

  • pdf

• NÉT ĐẶC SẮC TRONG HỆ THỐNG CHÙA CHIỀN THỜI LÝ - TRẦN: TỪ DI SẢN KIẾN TRÚC ĐẾN TƯ TƯỞNG NHẬP THẾ

  Nguyễn Thị Thanh Thủy

  172-177

  • pdf

• BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG AN TOÀN CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ 5-6 TUỔI TRONG MÔI TRƯỜNG CHUYÊN BIỆT THEO MÔ HÌNH TEACCH

  Đỗ Thị Chiên

  62-67

  • PDF

• THỰC TRẠNG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TRONG MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH LỚP 2 HÒA NHẬP

  Nguyễn Thị Thu Hường

  84-90

  • PDF