Tập. 70 Số. 6 (2025): Tháng 11 năm 2025

BAI BÁO

• ĐỀ XUẤT KHUNG NĂNG LỰC SỐ CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0104

  3

  • pdf
• THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG POSTER PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG KHẨN CẤP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0105

  14

  • pdf
• GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG XÂM HẠI TÌNH DỤC CHO HỌC SINH TỪ THỰC TIỄN CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TIỂU HỌC HUYỆN MƯỜNG NHÉ, TỈNH ĐIỆN BIÊN DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0106

  24

  • pdf
• TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀ HỌC TẬP TỰ ĐIỀU CHỈNH: GÓC NHÌN TỪ HỌC VIÊN CAO HỌC TRONG NGHIÊN CỨU HỌC THUẬT DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0107

  34

  • pdf
• TRẢI NGHIỆM HỌC TẬP THỰC TIỄN TRONG CÁC KHÓA PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG HỌC THEO DỰ ÁN: MỘT NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0108

  44

  • pdf
• KHẢO SÁT TƯ DUY VỀ KHẢ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC VIỆT NAM DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0109

  54

  • pdf
• TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN TOÀN CẦU TRONG TRƯỜNG HỌC QUA PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC BẰNG VOSVIEWER DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0110

  64

  • pdf
• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC ĐỊA LÍ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0111

  73

  • pdf
• GIÁO DỤC NĂNG LỰC TÀI CHÍNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở TRUNG QUỐC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ GỢI MỞ CHO VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ HIỆN NAY DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0112

  88

  • pdf
• NGHIÊN CỨU SO SÁNH BA KĨ THUẬT IN BẢN ĐỒ NỔI TRONG THIẾT KẾ HỌC LIỆU CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0113

  99

  • pdf
• DẠY HỌC ÂM NHẠC TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0114

  111

  • pdf
• ĐỘNG CƠ HỌC TIẾNG VIỆT CỦA CON EM CƯ DÂN MỚI NGƯỜI VIỆT TẠI ĐÀI LOAN: CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0115

  121

  • pdf
• MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC HÌNH HỌC THEO LÍ THUYẾT REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0116

  129

  • pdf
• BIỂU HIỆN CỦA NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0117

  140

  • pdf
• XÂY DỰNG THANG ĐO CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ SẴN SÀNG CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN TRONG VIỆC ỨNG DỤNG AI TẠO SINH VÀO GIÁO DỤC DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0118

  152

  • pdf
• NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHATBOT AI: TINBOT 10 VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM SỬ DỤNG TINBOT 10 ĐỂ HỖ TRỢ DẠY HỌC LẬP TRÌNH PYTHON DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0119

  164

  • pdf
• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔ HÌNH SƯ PHẠM CARE-KNOW-DO KẾT HỢP KHUNG NĂNG LỰC AI CỦA UNESCO TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0120

  176

  • pdf
• THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MOBILE GAMES TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 10 DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0121

  186

  • pdf
• THIẾT KẾ TRUYỆN TRANH HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN “CƠ SỞ HÓA HỌC CHUNG” (HÓA HỌC LỚP 10) DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0122

  197

  • pdf
• XÂY DỰNG KHUNG NĂNG LỰC TÌM HIỂU THẾ GIỚI SỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “SINH THÁI HỌC VÀ MÔI TRƯỜNG” Ở MÔN SINH HỌC 12 GẮN VỚI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0123

  208

  • pdf